TAREAS 1º E. PRIMARIA SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO
Buenas familias, ya llegamos a la última semana del curso y estas son las últimas tareas que publicamos. Una vez más os tenemos que agradecer la colaboración, compromiso y esfuerzo realizado por todas las familias y alumnos de 1º. Ha sido un placer trabajar durante el curso junto a vosotros y vuestros peques.
Esta
semana, ya que podemos salir de casa, vamos a aprender a jugar al frontenis. Se
suele jugar en parejas, pero también se puede jugar uno contra uno, e incluso una persona sola. Se suele
jugar en un frontón pero podemos utilizar cualquier pared para jugar, solo
necesitamos hacer una línea en la pared, para que la pelota siempre que rebote en
la pared lo haga por encima de esa línea, y algo de espacio entre el jugador y la pared, para poder golpear la pelota con una raqueta. Por tanto, necesitamos: cuatro personas si jugamos dos contra dos, dos personas para jugar uno contra uno, o también se puede jugar solo. Mirad estos chicos y chicas como juegan https://youtu.be/gHdfXqi1Fgo . Y como
se coge la raqueta https://youtu.be/bzrs_fFj6lo?list=PLNBRtqdsYrKTuHqJYjShtOEU_hdvklRkT
Esta semana seguimos con las actividades rítmicas dirigidas,
vamos a hacer otra clase de “Bodypump”, como sabéis son ejercicios que se
suelen hacer en los gimnasios por repeticiones y que sirven para mejorar la
fuerza muscular y también la resistencia, pero que se hacen al ritmo de la
música, lo que nos ayuda a hacerlos con más energía e intensidad. Tenéis que
hacerlo tres o cuatro veces esta semana porque solamente dura 20 minutos,
pinchad en el siguiente enlacehttps://youtu.be/yAT7V6pnkDA
¡Buenos días chicos! Esta es la última tarea del curso para la asignatura de religión. Espero que este verano descanséis mucho y disfrutéis de la familia. También espero veros a todos en el cole en septiembre. Feliz verano.
ACTIVIDADES PARA DOS SEMANAS, DEL 2 AL 12 DE JUNIO:
- Actividades 1 , 2 y 3 página 50
- Actividades 1 y 2 página 51
- El tema 6 no lo hagáis, por favor, quiero que se haga el próximo curso. Si podéis no tiréis el libro y lleváis al colegio junto con los libros de préstamo. Lo guardaré para trabajar este tema el curso que viene.
Muchas gracias a todas las familias por ayudarnos en esta tarea tan complicada que nos ha tocado vivir durante el confinamiento. Os agradezco, de todo corazón, el esfuerzo, el compromiso y la paciencia.
TAREAS 1º E. PRIMARIA SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO Buenas familias, en el siguiente enlace os adjuntamos las tareas para la próxima semana: https://drive.google.com/open?id=1tqYC5cbGZKEEViVlfRWpWhsy-3Ro0jOc Esperamos que tengáis buena semana y una vez más gracias por el esfuerzo y la colaboración constante. Un abrazo Fernando y Cristina
Perdonad por el despiste, estamos muy ocupados con la memoria final de curso, evaluaciones, reuniones, documentos, y no publiqué la actividad de educación física semanal el lunes, como siempre lo hago, intentad hacerlo al menos una vez, es muy divertido. Esta semana seguimos con las actividades rítmicas dirigidas,
vamos a hacer una clase de “Bodypump”, son ejercicios que se suelen hacer en
los gimnasios por repeticiones y que sirven para mejorar la fuerza muscular y
también la resistencia, pero que se hacen al ritmo de la música, lo que nos
ayuda a hacerlos con más energía e intensidad. Tenéis que hacerlo dos veces
esta semana, pinchad en el siguiente enlace https://youtu.be/fDMat_AYNqg .
TAREAS 1º E.PRIMARIA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO Buenas familias, espero que todos estéis bien. En el siguiente enlace os adjuntamos las tareas de la semana, así como las adaptaciones para los alumnos con adaptación curricular de 1º A y 1º B. https://drive.google.com/open?id=1X8kfHkZ7CmsVGlyab7BCeWgZFW3y1NMD
Gracias por vuestro esfuerzo, un fuerte abrazo de los tutores de 1º Fernando y Cristina
¡Hola a todos de nuevo! Esta semana tenéis algunas propuestas de bailes, instrumentos y una audición muy especial para todos al final de esta entrada. Ya veréis.
1º y 2º
- ¡A bailar! Aquí tenéis un bailecito muy sencillito para bailar con papá, mamá... ¡o con quien queráis! Aunque hay niños bailando, os recomiendo primero escuchar la canción siguiendo lo que hace el profesor. Si hace falta aprende los pasos uno a uno. Lo ves, lo practicas y pasas al siguiente.
Para 1º:
Para 2º un poco más difícil.
- ¡A tocar! Recordamos las figuras de negra, corchea y silencio (TA, TITI y SHH). A ver si eres capaz de ir diciendo cada figura al ritmo de la música. Después, si queréis, podéis hacerlo con palmas también).
- Audición. La última actividad de esta semana consiste en escuchar una canción y decir qué os parece. La tenéis al final del todo, después de la tarea de 5º y 6º
3º y 4º
Esta semana os traemos bailes separados para 3º y 4º curso. Son muy divertidos y sencillos. Recordad que primero hay que escuchar y ver. Luego aprendemos los pasos uno a uno y al final es cuando bailamos con todos los pasos.
-Flauta: Para 3º os paso una canción con SI, LA y SOL. Para leer las notas fijaos en el lado izquierdo que se ven los dedos que se ponen en las flauta.
Para 4º: La canción empieza en el minuto 1.Antes viene cómo se ponen las notas suena la canción entera. Tiene la nota DO agudo. Fíjate en el video cómo se pone.
- Canción para 3º y 4º. Una canción africana muy divertida. Viene la letra al lado. ¡A cantar!
- Ritmo para 3º y 4: coge 2 lápices ¡y sigue el ritmo!
- Audición. La última actividad de esta semana consiste en escuchar una
canción y decir qué os parece. La tenéis al final del todo, después de
la tarea de 5º y 6º.
5º y 6º
- ¡Vamos a bailar! Esta coreografía tiene 8 pasos, así que lo mejor que puedes hacer es ir aprendiendolos de uno en uno, fijándote bien en cada uno de ellos. Recuerda que puedes poner el video algo más lento (en el video, rueda de configuración y elegir velocidad 75%) Aunque la canción sigue, nosotros terminamos en el minuto 2:34. ¡Ánimo!
- Flauta: para 5º tenéis "Agáchate que vienen curvas", que tiene la nota mi grave. Os paso la canción primero para que la escuches. Luego tenéis el video de la profesora tocando el tema. Recordad que podéis ponerlo más lento en las opciones del video.
Para 6º tenéis "Debajo de un botón", canción infantil, pero que tiene DO grave, y hay que practicar bastante. Recordad que podéis ponerlo más lento en las opciones del video.
Para 5º y 6º tenéis esta práctica de ritmos. La actividad consiste en ir diciendo las sílabas rítmicas (ta, ti-ti, tiri tiri,...) a medida que suena la pieza. Solo hay que hacer HASTA EL EJERCICIO 5.
Finalmente, para todos los cursos os he preparado una audición especial. Durante este periodo que hemos estado encerrados en casa, he estrenado una canción con mi grupo de música (creo que ya sabéis que toco en uno). Tu misión es descubrir en qué momento aparece el profe David en el video. Luego escribe si te ha gustado la canción. Si no te gusta, ¡¡no pasa nada!!! Solo escribe en los comentarios porqué no te gustó. ¡¡¡Estoy acostumbrado a las críticas!!!
Esta semana, siguiendo con las actividades rítmicas
dirigidas, vamos a hacer otra clase de ENTRENAMIENTO CON MÚSICA, y ya que os gusta tanto a todos el videojuego "Fornite", os propongo el siguiente entrenamiento: THE FORNITE
DANCE WORKOUT. El video dura 5 minutos, así que tenéis que hacer la clase de
educación física dos días esta semana, pero cada día tenéis que repetir el
video cinco veces seguidas, en total veinticinco minutos de ejercicio cada día.
https://youtu.be/MnpxQr3KXNw. Pasadlo bien.
Estimadas familias:
Los profesor@s de Educación Primaria queremos daros las GRACIAS y felicitaros por vuestra gran labor, hoy y siempre. Sois el pilar y el sostén de nuestros alumn@s.
¡Los héroes de esta pandemia!
FELIZ DÍA
Esta semana, siguiendo con las actividades rítmicas
dirigidas, vamos a hacer otra clase de ENTRENAMIENTO CON MÚSICA (DANCE WORKOUT, IN ENGLISH), tenéis que hacerla dos veces a la semana, como siempre, si es
posible, acompañados de algún familiar. Pasadlo bien.
