4 años E.I. Semana del 13 al 17 de abril

4 AÑOS E.I

ACTIVIDADES SEMANA del  13 AL  17 DE ABRIL

Os  recordamos podéis  entrar en el portal de SM, y  acceder a material digital relacionado con las actividades de cada  semana. 

LICENCIA SM:

Pedírnosla a nosotras por correo si la necesitáis de nuevo.  Es individual para cada alumno

 

También os recomendamos que os registréis  en Edelvives.  Podéis aprovechar:

·          Molalaletra  4 años. Es el  que hemos estado usando este curso para la lectoescritura.

·         Qué te cuentas  4 años (actividades matemáticas). 

LICENCIA EDELVIVES

(Molalaletra y Qué te cuentas)

 ENCASA_INFANTIL4A

 Una vez que entráis, en la parte superior izquierda en ambas aplicaciones, hay tres rayitas.  En ese apartado hay muchos recursos digitales. Os recomendaremos actividades de ambos portales.

MARTES 14 DE ABRIL

Página 21:  Olimpiadas de invierno

        

     Video:  Deportes de Invierno

                 Mario y Sonic en los JJJOO de invierno

                   (corregido, en el correo está mal)

      Dialogar: ¿En qué estación el año cae la nieve? ¿En qué lugares hay nieve? ¿Cómo habrá que vestirse para practicar deportes en la nieve?

Observar las imágenes  

Esquí

Esquí de fondo

                                                                          

                                                                                           

Salto

Skateboard

                                                                                  

   


 ¿Qué deporte es? ¿Qué necesitan los deportistas para practicarlos? ¿Por qué es importante el casco? ¿Se hace sobre hielo o nieve?

      Trabajo en ficha: Hacer un dibujo en el que aparezcas practicando esquí (de fondo, saltos, skateboard, slalom, salto de esquí, etc).  No olvides ninguna parte del cuerpo.  Recuerda dibujar el equipamiento necesario (los esquís en los pies y los palos en las manos, la tabla de skateboard, etc) Puedes fijarte en las imágenes.  Lo uniformes de los deportistas tienen muchos colores, coloréalo con tus colores favoritos.    Una vez que termines el dibujo recórtalo (para que les sea más sencillo dibujar la silueta alrededor con un rotulador para que recorten por la línea) y pégalo en la ficha.  

       Trasera: En mayúsculas copiar  el nombre,  los apellidos  y la fecha completa (Día mes y año) en la parte superior de la ficha. Procura hacer las letras pequeñas para que quepa.

Dibujar tantos cuadrados como indica el número. Escribir el número correspondiente (ver modelo)

       Sugerencia: en el portal de SM  fichas 6 (el número 5  y 14 iniciación a la suma)

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

Página 23: Los días de la semana. Deportes de invierno
                

       Dialogar: ¿En que lugares crees que se practican los deportes de invierno? ¿Puedes prácticas todos estos deportes en cualquier época del año? Imagina: ¿Cómo podrías practicar esquí en verano?

                Vocabulario de las imágenes: Bobseligh, skeleton, patinaje artístico, curling salto de esquí.

                Jugar al veo veo con elementos que aparecen en las imágenes.

               

       Trabajo en ficha: Leer los días de la semana de la ficha, los niños señalando e  incidiendo en el sonido de la primera letra de cada palabra.  Señalar que el lunes hay patinaje artístico, y el viernes salto de esquí .  ¿Qué harán los deportistas el sábado y el domingo?

"Recorta y pega las imágenes en el día correspondiente"  (lunes, patinaje y viernes salto de esquí) y   el resto de deportes pegarlos en cualquier día.  Colorea el día del deporte que más te gusta. 

              Trasera:  En mayúsculas copiar  el nombre ,  los apellidos  y la fecha (Día mes y año) en la parte superior de la ficha. Procura hacer las letras pequeñas para que quepa.

                               Grafomotricidad.  Atender que hacen el cruce.  Un error común es que no cruzan , hacen como una "gota" .   Ver el modelo

Si no cabe, hacedlo en una hoja a parte.

 

           Sugerencia: entrar el portal de Edelvives digital ¿Qué te cuentas? (matemáticas)  y seguir la siguiente ruta:  Pinchar en las tres rayitas (arriba a la izquierda)>RECURSOS>TRAZADOS>GRAFOMOTRICIDAD> fichas de la 44 a la 53

Seleccionar el color del lápiz y repasar con el dedo.

JUEVES 16 DE ABRIL

Página 24: Paralimpiadas

     Vídeo: Yo sí puedo  

                Esquí paralímpico                             

                Goalball

                              
     Dialogar: ¿Qué puedes hacer ahora, que no podías cuando eras un bebé? ¿Cómo lo has conseguido? ¿Las cosas salen bien  la primera vez que se hacen? ¿Qué es lo que podemos hacer cuando queremos conseguir algo muy difícil?

                Jugar al veo veo con elementos que aparecen en las imágenes.

              Trabajo en ficha:  Rodea los deportes de invierno.  Dibuja una medalla al deportista que crees que más se ha esforzado. 

              Trasera:  En mayúsculas copiar  el nombre ,  los apellidos  y la fecha (Día mes y año) en la parte superior de la ficha. Procura hacer las letras pequeñas para que quepa.

Seguir la serie: Dibujar las figuras de ejemplo: rectángulo rojo, triángulo amarillo.  Continuar la serie haciendo tres repeticiones del modelo.

           Sugerencia: : en el portal de SM  ficha 24

 VIERNES 17 DE ABRIL

     Hoja de las vocales u, a, i , o.

Adjunto al correo  está la hoja para repasar las vocales trabajadas hasta el momento. Colorear según el código.  Leer las sílabas y repasar  con lápiz

  Si no disponéis de impresora, ver el modelo y reproducirlo a mano en un folio. 

Sugerencia: Entrar en la página de Edelvives digital Molalaletra, en las tres rayitas, hay un apartad de trazados. Podéis practicar con la u, i, a, o.) Podéis ver los cuentos de las vocales trabajadas también.

Muchas gracias, y salud para todos.