TAREA 3º PRIMARIA del 4 al 8 de mayo

Hola a todos. Una semana más (o menos) dentro de está situación tan especial. Esperamos que todos  sigáis bien.

Esta semana seguiremos trabajando el reloj digital y analógico en Matemáticas, sin olvidarnos de las operaciones que ya conocemos y la resolución de  problemas.
En Lengua trabajaremos los sufijos, distinguiremos entre Y y LL y aprenderemos sobre el lenguaje literario, entre otras cosas.
En Science repasaremos Comunidades Autónomas.

¡¡EMPEZAMOS!!

LUNES:

LENGUA:

Página 112 del libro de Lengua. Ejercicios 1, 2 y 3  Página 113 ejercicios 4 y 5 (este último se hace con con el texto de la página 108)

 MATEMÁTICAS:

 Esta semana el cuadernillo de Matemáticas es muy cortito. Aquí debajo lo podéis descargar.

CUADERNILLO MATEMÁTICAS

Comenzamos la semana con divisiones. Hemos hecho un video explicando qué pasa cuando hay ceros en el cociente.

Fijáos bien y aprenderos la rima: "Cero al cociente y bajo la cifra siguiente"

Después hacéis las  divisiones del cuadernillo. ¡Cuidado! ¡Hay divisiones con ceros en el cociente!
No perdáis la hoja, porque NOS LAS TENÉIS QUE ENVIAR PARA QUE LAS CORRIJAMOS.

MARTES:

LENGUA:

Página 111 del libro de Lengua. Ejercicios 1 (usando el texto de la página 108)  2, 3 y 4.

Para hacer estos ejercicios puedes ver estos vídeos primero,  te van a ayudar bastante:

MATEMÁTICAS:

Continuamos con la medida del tiempo. Tenéis que leer los relojes que vienen en el CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS de ayer. Hay que escribir la hora con letra y también en reloj digital. Tenéis un espacio al lado para hacerlo. Por ejemplo, el reloj 1A sería: "Las siete menos cuarto" y (6:45).

Os ponemos un video como recordatorio. Echádle un vistazo antes de hacer los ejercicios.

MIÉRCOLES:

LENGUA:

A) Vamos a ver si  has entendido esto de los sufijos, completa esta hoja on-line y envíanosla al correo. En el ejercicio número 3 usa una x para marcarlo. 

FICHA SUFIJOS

B) Escribe en una hoja el siguiente ejercicio y envíalo a través del correo a tu profe de Lengua:

1)Añade un sufijo a estas palabras para formar una nueva. 

 Reloj,  campana, botón, lámpara, mesa, flor, ventana, caballo, paraguas y cocina. 

Ahora elige 4 de ellas y escribe una oración con cada una

MATEMÁTICAS:

Página 153 del libro de Matemáticas. Ejercicios 1,2,3 y 4 con enunciado en el cuaderno. Fijaos bien en la explicación al principio de la página y en los ejemplos en cada ejercicio.

SCIENCE

Toca repasar las Comunidades Autónomas y sus provincias, realiza las siguientes páginas en línea y envíaselas a la profe.  Te recomiendo que antes de hacerlas repases usando ¨Seterra¨  

Mapa de Comunidades Autonómas     MAPA COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Comunidades y provincias                     COMUNIDADES Y PROVINCIAS

Provincias de Castilla y León                 PROVINCIAS DE CASTILLA-LEON 

JUEVES:

LENGUA:

 Práctica la ortografía de la  ll / y  haciendo los ejercicios que puedes obtener en este link:

TAREA LL / Y 

MATEMÁTICAS:

Para que entendáis mejor las expresiones complejas e incomplejas os hemos preparado un video en el que os explicamos cómo hacer cada ejercicio.
DESPUÉS DE VER EL VIDEO, hacéis página 154 del libro de Matemáticas. Ejercicios 1,2 y 3 con enunciado en el cuaderno.

VIERNES: 

LENGUA:

Dictado Interactivo. Vas a realizar un dictado con un profe nuevo. Con él vas a practicar la ortografía de g"/"j", "y"/"ll"  por si quieres repasar las normas y preparártelo antes de hacerlo. 

¿Preparado/a?  

Si va muy rápido para ti, páusalo. 

DICTADO INTERACTIVO
 

Y  aquí tienes otro para seguir practicando y te conviertas en experto/a de la G/J:

OTRO DICTADO INTERACTIVO

Después puedes hacer estos ejercicios, pincha en este link y podrás conocer un poco más una emoción que seguro que en estos días has sentido: es la PREOCUPACIÓN.

 EMOCIÓN: La preocupación.

MATEMÁTICAS:

Cuadernillo de PROBLEMAS que llevamos trabajando semanas anteriores.
 Aquí lo tenéis si no lo habíais descargado todavía:

CUADERNILLO DE PROBLEMAS

 Esta semana tocan los 7 problemas de la página 7. (El primero sería :"Pablo compró dos cajas de bombones. Cada caja contiene tres bombones y cada uno vale ochenta céntimos. ¿Cuánto pagó por los bombones?)

TAREA A ENVIAR:

Por un lado, hay algunas  tareas que se hacen on-line y nos las mandáis pulsando el botón "TERMINADO" y despúes elegís "Enviar mis respuestas a mi profe". Luego escribis el correo del profe que corresponda.
Además nos tenéis que mandar las divisiones de Matemáticas del LUNES.

Os los ponemos por aquí nuestros correos por si no los recordáis:

david.montijano@educa.madrid.org
gemaavquevedo@gmail.com

¡Ánimo! De aquí a nada estamos de vacaciones. Solo falta un último empujón!