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domingo, 3 de mayo de 2020

E.I. 4 años SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO


E.I 4 años SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO


  Continuamos con  el Proyecto sobre Las jirafas. 
  Os recordamos que el miércoles 13 de mayo de 11:30 a 12:30 repartiremos el material de los alumnos, el cuadernillo de lectoescritura, la cartilla y las fotocopias del siguiente proyecto.  No olvidéis dar el OK 

¡Os esperamos!

    Como cada semana, al final del correo  están los enlaces para las plataformas de SM y Edelvives para aquellas familias que quieran registrarse en esta semana, así como dos vídeos con los recursos que ofrece Edelvives.

  
Os pedimos que guardéis todo el trabajo realizado en estas semanas, al igual que el cuadernillo de Candi, por si tenemos la oportunidad de revisarlo antes de que termine el curso. Con las fichas de la jirafa podemos hacer un "libro" con todo lo que vamos a aprender. Gracias


                         Video cuento: El libro de las jirafas

Lunes 4 de mayo:  ¿Cuanto miden las jirafas? ¿Cuánto mide su cuello?


Dialoga:  





¿Por qué tendrán el cuello tan largo las jirafas?¿Qué preferirán comer hierba u hojas de los árboles?  Si les pican las orejas, ¿cómo se rascarán? ¿Qué otros problemas tendrán con ese cuello tan largo?






Ficha de trabajo: Escribir el nombre y copiar la fecha.

Copiar la respuesta a la pregunta. 

Dibujar el cuello de la jirafa.  Rasgar papel de color marrón y pegarlo en el cuello. 










 
Sugerencia digital:  UD 5 - Ficha nº 4 de la plataforma de SM



Martes 5 de mayo: Vocal "e"



Trazado letra e:     Grafía letra e




Trabajo en ficha: Copiar el nombre,  los apellidos y la fecha completa.
Repasar el trazo de la "e" con la dirección adecuada. Ver vídeo grafía de la "e"
Sugerencia ficha simplificada
 








Trasera: Repasar las espirales comenzando en el punto rojo. Esta imágen no la enviamos en el adelanto de la semana pasada.  Si podéis, reproducidla en la parte de atrás de la ficha con un rotulador de colo claro.  Gracias




 
Sugerencia digital : En el portal de Qué te cuentas  (Edelvives) seguir la siguiente ruta:
Le damos a las tres rayitas de arriba a la izquierda / recursos/ trazados/ grafomotricidad/ fichas de la 40 a la 43




Miércoles 6 de mayo: ¿Cómo es su lengua?


Dialoga: ¿Para qué sirve la lengua? ¿Todos los animales comen lo mismo? y Tu... ¿Qué comida es la que más te gusta? ¿Y  la que menos?
Imagina, si las jirafas emitiesen algún sonido ¿Cómo sería? ¿Tu lengua, es larga o corta?



Trabajo en ficha: Escribir el nombre y copiar la fecha
Copiar en mayúscula las respuestas a las preguntas. 
 Dibujar una jirafa con la mano según el modelo, con una lengua muy larga de color gris.

 


 
 Sugerencia: UD 5 Ficha 22 del portal de SM





Jueves 7 de mayo: grafía del nº 6

Vídeo: Trazo del nº 6


Trabajo en ficha: Copiar el nombre,  los apellidos y la fecha completa
Repasar el nº 6.  dibujar tantos soles como sea necesario para que haya 6 en total. 


 

Trasera: Cuenta cuántos triángulos hay en cada conjunto y escribe debajo el nº correspondiente.  Cuenta todos los triángulos de los dos conjuntos, escribe el nº en la solución y dibuja el nº total de triángulos.  Comprueba que hay el mismo nº de triángulos en los dos lados de la igualdad.



 Sugerencia: Portal de Edelvives Qué te cuentas.  Seguir la ruta:
·        Le damos a las tres rayitas de arriba a la izquierda / actividades interactivas/numeración y cuantificación /actividad 12 y 18


Viernes 8 de mayo: ¿cómo duermen las jirafas?



Dialoga: ¿Cuándo duermes tú? ¿Cómo te gusta dormir? ¿Dónde duermes?

Observa la imagen, ¿Cómo crees que duermen las jirafas? Si les preocupa que otros animales las ataquen, ¿Dormirán muchas horas? ¿Dónde duermen?





Ficha de trabajo: Escribir el nombre y copiar la fecha.
Copiar la respuesta a la pregunta. 
 
Dibuja una jirafa durmiendo en la sabana.

 








Sugerencia digital:  UD 5 - Ficha nº 15 de la plataforma de SM






Estos son lo enlaces en los que aparecen los recursos de edelvives:


Enlace Edelvives: Aquí


Qué te cuentas: ¿Qué recursos tiene?

 Enlace SM: Aquí

Buena semana y salud para todos

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